В статье рассмотрены способы применения чат-ботов в образовательном и воспитательном процессе в рамках системы среднего профессионального образования. Представлен практический опыт разработки и применения чат-бота в работе куратора группы студентов, обучающихся на специальности «Дошкольное образование». Обоснована эффективность использования чат-ботов как одного из основных инструментов, позволяющих улучшить взаимодействие между всеми участниками педагогического процесса.
Комментариев пока нет.