Ключевые слова: искусственный интеллект, цифровое искусство, Telegram-бот, голосование, школьная галерея, нейросети
Цель, задачи, гипотеза работы
Цель: познакомить учеников 12-17 лет с цифровым искусством через Telegram-бот с голосованием за ИИ-картины и создать школьную галерею с лучшими работами.
Задачи:
- Анализ этических и правовых аспектов использования ИИ в искусстве
- Разработка платформы для взаимодействия с ИИ-артом
- Привлечение целевой аудитории к регулярному взаимодействию
- Организация физического пространства для демонстрации ИИ-арта
- Формирование сообщества участников проекта
Гипотеза: Подростки смогут научиться оценивать ИИ-арт через интерактивный формат голосования, что снизит барьер восприятия цифрового искусства.
Краткое изложение работы
Проект реализуется с сентября 2025 по апрель 2026 года в ГБОУ школе №1409 г. Москвы. Работа включает следующие этапы:
Исследовательский этап (сентябрь-октябрь 2025):
• Проведение опроса среди 50+ школьников об интересе к ИИ-арту
• Анализ этических и правовых аспектов использования ИИ в искусстве
• Изучение кейсов успешных проектов (Botto, Obvious, Grimes.AI)
Техническая разработка (октябрь 2025-январь 2026):
• Разработка архитектуры Telegram-бота HACA (Human AI Collaborative Art)
• Создание системы на основе n8n + PostgreSQL + Flux API + Telegram Bot API
• Настройка автоматической генерации 5 изображений ежедневно через Flux 2 Max
• Реализация системы голосования с ограничением 1 голос/пользователь/день
Использованное оборудование и технологии:
• Компьютерная техника для разработки и администрирования
• Бесплатные онлайн-сервисы: Telegram Bot API, n8n, PostgreSQL, Flux API
• Школьные ресурсы: кабинеты, проектор, помещение для галереи
Описание полученных результатов
Количественные результаты:
• Создан работающий Telegram-бот @human_ai_collaborative_art_bot с базовым функционалом
• Привлечено 30+ пользователей для ежедневного голосования
• Собрано 500+ голосов за период реализации проекта
• Подготовлена физическая галерея с 15 работами-победителями
• Проведена мини-лекция для 15+ участников о технологиях ИИ-арта
Качественные результаты:
• Сформировано сообщество активных пользователей проекта
• Участники демонстрируют осознанный подход к оценке ИИ-арта
• Снижен барьер восприятия цифрового искусства среди подростков
• Созданы методические материалы для масштабирования проекта в других школах
Социальный эффект: Проект превращает абстрактную идею "ИИ в искусстве" в конкретный, доступный опыт. Участники не просто наблюдают за цифровым искусством, а активно участвуют в его оценке и создании, формируя новое понимание взаимодействия человека и технологий в творчестве.