Цель: развитие слухового восприятия, наглядно-образного мышления и памяти детей дошкольного возраста.
Форма работы: индивидуальная, подгрупповая.
Описание: детям предлагаются карточки-картинки по темам. Психолог зачитывает инструкцию и дети ищут соответствующие картинки.